O Estado de S.Paulo
28 de setembro de 2014 | 02h01
A ideia é que o projeto não fique restrito ao interior do colégio. "Defendo uma escola que extrapole os muros", diz a diretora. Isso significa que as crianças são impelidas a incentivar os pais a mudar a rotina. "A minha mãe nem era muito de comprar legumes. Mas agora ela sabe que isso é importante", conta a aluna Sheila. No caso do estudante Erick, a melhoria em sua alimentação representou até uma maior proximidade com a mãe - que, por ter diabetes, já se preocupava mais com a própria comida. "Agora eu como salada com a minha mãe."
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