ANÁLISE: Jadete Barbosa Lampert, presidente da Associação Brasileira de Educação Médica (Abem), O Estado de S.Paulo
23 Janeiro 2014 | 02h04
Tem chamado a atenção também a necessidade de capacitação dos professores. O que aparece claramente quando avaliamos as faculdades é a falta de estrutura do próprio sistema de saúde, durante a formação do médico, assim como a capacitação do corpo docente. Os professores, em sua maioria, são profissionais que assumem a docência, mas não chegam a ter uma preocupação com a formação docente. E o MEC não pontua devidamente a atividade de ensino, e sim pesquisa e titulação. Então não motiva e não incentiva a capacitação. É preciso entrar nas faculdades para questionar e construir juntos um novo sistema. Temos uma responsabilidade social perante a sociedade.
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